本周读了《第一次确立班委干部》和《第一次给学生安排座位》两篇文章，文章中写到了如何确立班委干部，一种方法是通过调查，摸清哪些学生有过当班干部的经历，进而临时确定几个学生干部。另一种方法是让学生自荐出任临时班干部。并发挥学生的主体地位和学生共同商量如何组建班委说出自己的相法让大家讨论：第一，当班干部首先是义务而不是权利，更不是权力！人人都应该当班干部。第二，班委干部不搞终身制，每位同学都有当班干部的机会。第三，班干部绝对让同学们选，选了谁就是谁。通过差额的方式选出临时班委，采用民主的方式，尊重学生的主体地位，选班干部的事儿也就简单了。在学生安排座位上遵循：尊重学生，有利学习，小组固定，每周轮换的原则。所谓“利于学习”，就是排座位要考虑成绩搭配，让不同基础的学生坐在一起。所谓“小组固定”，意思是前后四人或六人就是一个整体，小组内部可以互相调整。所谓“每周轮换”是说每个星期全班都要以小组为单位变化一次座位，让每一个同学在一学期之内几乎能把教室的每个方位坐遍。从两篇文章里我学到了确立班委的方法和排座位的方法，以后要尝试着应用于实际的教学中。