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读《做最好的班主任》有感:
佳贺

读了李老师的第二节班主任的“第一次”,使我学会了如何组建班委干部,如何给新生编排座位。教师的成长是一个不断修炼的过程,需要顽强自觉的学习,需要联系实际的思考,需要充满个性的创新。图像

就班委班干部这事吧,李老师首先向同学们强调了自己的原则:第一,感染意识。也就是以自己各方面的良好行为去感染带动同学们。第二,服务意识,要随时想到班委就是服务,而不是管人。第三,独立意识也可以叫主动意识,不要依赖老师的指令,而要积极的动脑筋,开展各种班级工作,同时体现出工作的创造性,要想方设法使我们班的工作与其他班不一样,要在工作中体现出自己的智慧。我认为这就是真正让同学们当班级的主人,决策前,多走群众路线,做到从同学们中来到同学们中去,到班级为全班同学服务,相信同学们充分发挥班委成员的工作积极性,只有尊重学生,确立班干部的事就简单多了。在给学生编排座位上,李老师的原则是:尊重学生,有利学习,小组固定,每周轮换。尽可能满足学生的愿望,可开学第1天排一次,一个月以后排一次。绝对的尊重同学们,做到不影响他人,不影响自己,有利于学习,有利于团结。只要尊重学生,什么事都好办。只要我们老师肯动脑筋,多琢磨多研究,一定会有更多更好的方法。

任何事情贵在坚持,让我们自觉的坚持学习,一起学习一起进步!让学习伴随我们,让自己的生命因学习而变得更加美丽而精彩!!

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