诸城实验初级中学 8·16 王雨诺

居家学习已经三周了，我也已经从最初的迷茫，到现在基本适应了老师们的讲课节奏，开始有了自己的学习计划，将体育锻炼、家务劳动融入自己的每日必修课，帮妈妈照看妹妹，打扫卫生等等。下面我分三个方面详细说一下我的居家学习状况：

1学习方面，上课时候跟着老师思路走，课下按时完成各科作业，在网课学习中我们的学习效率会加快，并且会从某种程度上感受到数字化办公的快节奏，但同时随之而来的就是网络上的不良诱惑，所以我也希望自己能沟通过网课这种方式来提升自己的自制力、自控力，这也是我们现在所很欠缺的，即为做自己不想做但必须做的事情，不做自己喜欢做但不应该做的事情。

2劳动方面，劳动是一个人一生所必须具备的基本能力，也是我们身为一个家庭成员对这个家庭所必须尽的义务，更是我们想要自力更生的基本途径。虽然它的意义十分的高大上，但是它的实现就在一点一滴当中。每天我在午饭后会拖拖地，既帮助消化食物，又为家人们营造了干净舒适的环境，不仅有益于自身，对他人也有好处，何乐而不为呢？

3运动方面，我觉得吧，把体育纳入中考录取一档，确实在某种程度上遏制了家长鸡娃鸡成书呆子的倾向，但是也有把体育运动功利化的不良影响。所以，身为一名八年级的初中学生，我们要热爱运动，若单单仅仅只是为了考试，那不免太功利性了，这就像看书不去看名著只看北大清华学霸励志集，亦或是只看成功人士语录，是一种功利化的脱离本质与初心的内耗，这才是真正的内卷。所以，我们要在运动中看到体育的快乐，体育的精神，体育的初心，而不是仅仅为了个全A。所以，这就需要我们有自己的体育锻炼计划，比如每天坚持不停地跑至少2公里，做拉伸，做仰卧起坐，还有其他一些体育老师录制的体能训练视频上的动作，虽然一两天看不出来明显的效果，但坚持下去，天长日久，便可看出坚持初心与功利运动无效内耗的区别。

疫情还没有结束，我们的居家学习还在继续，我会坚守自己的初心，配合好老师、听从家长的教导、做好自己的分内之事，让自己在“特殊”的十四岁，为社会、为家庭、为自己交一份完美的答卷。