疫情居家第十七天。

    今天是假期第一天，闺女说要把作业全部做完包括读书笔记，古诗和阅读训练。

     一上午的时间把布置的作业做完了，就是还不知道数学作业，跟我说要我问问数学老师假期数学作业，下午老师就把数学作业布置了，闺女高兴的说可以写作业了，我告诉她不要着急，再做得跟上次似的，闺女说不会了，没有把握的用铅笔做，过了二十分钟闺女就又做完了，我先大体看了一下书写，书写很好，接着看了一下对错，前面几页都很好，没有出现错误，即使是容易出错的单位换算那也没出现错误，就是到了最后一页，有两个关于面积的问题做错了，我没有生气，把她叫过来让她自己又读了一遍题，读完之后她说知道哪里错了，我问她为啥错了，自己说读题太快读完就做了，没有去细想，两个差不多相似的题，她正好做反了，一字之差结果就不同。我说她这什么时候才能改掉这个读题马虎的毛病，每次都是看一眼就就做，语文有时候也是题都没看明白呢就做，就这问题我们娘俩说过很多次了，有时候想这是不是也和性格有关系，平常就大大咧咧的，做题也是有时候错得都无语，这要是不会还有的说，每次都是在看题的时候就突然知道自己怎么错得了，自己也是不好意思说看错了题，我跟闺女说不能总是这样，现在她提看错了还可以改，放在生活中，有时候我们做了一些错误决定，是无法再改的，我们在做一件事的时候都要前思后想的，所以做题也是一样，也要养成思考的习惯，闺女答应说以后注意，我告诉闺女其实有好多问题她都有所改善了，像遇到难题，自己开始分析，我看题目上都有铅笔分析的痕迹，我相信她读题这个问题也会解决。闺女自己也有信心，她说其实有时候自己就是着急，我说我也看出来了，前面都做的非常好，后面就出错，就是做到后面着急了，闺女不好意的的点点头说以后不会了。

就这样今天没有生气好好讨论了一下她的这些问题，闺女也没有不开心，有时候突然觉得这次疫情和闺女待的时间长了，以前好多自己认为的事其实只是自己认为，孩子终归还是孩子，以前对她还是关注的少了，以为她习惯好，自己啥都可以，其实不是的，多数时候的她也想快点写完作业玩会，也需要我的关注。