2022年4月6日 星期三 天气晴转阴  第73篇

       就像曹文轩说过的一句话：“阅读是一种对生活方式的认同。”

       我们经常说要给孩子一些价值观的渗透，或者一些精神引领，其实在边读边交流过程中的引领是最润物细无声的，是最有效的。

孩子好奇心的发展，至少需要一个可以分享这种好奇心的成人的陪伴，跟他一起，重新发现周围这个世界里的快乐、激动和神秘。

我觉得，跟孩子亲子共读的过程，就是一个分享的过程，这种过程对孩子的成长来说非常重要，可以鼓励他的阅读兴趣，也可以让我们发现孩子内心在想什么。

       读万卷书行万里路，这里的“读”“行”——读书和行走，是紧密结合的。如果说阅读是让我们在心里面走遍大千世界，那么行走就是让我们在大地上阅读更多的书。这样一来，孩子能更直观地理解这些感受，是一种让孩子有身临其境感觉的学习方式。去看看实物听导游讲解，对历史会有一些更深刻的认识。

我们在引导孩子阅读的过程中，可以把不同种类的书都给孩子逐渐扩大他的视野。文学作品，能够让孩子的内心变得更加柔软一些，很多儿童文学作品的故事都比较温馨，内核感人，具有真善美的力量。如果父母发现自己的孩子不太爱阅读，其实也是可以从动物小说入手，因为动物小说的特性和孩子的天性很契合。

给孩子读书的过程中，尽量不要打断，不要给孩子提出过多的问题。有些父母很用心，他们会自己先大致看一遍书，向孩子提几个问题，让孩子带着问题去读书。但事实上，如果孩子一开始就带着父母提出的问题去读书，会很难一下子进入书中的世界，这种看似很好的做法，不但不能帮助孩子更好的阅读，反而破坏了孩子的阅读兴趣，对于孩子的阅读最重要的就是保护孩子的阅读兴趣。

有些父母很担心孩子怎么就爱看没营养的漫画书。不过，我觉得漫画书就像孩子成长路上必经的一段旅程一样，或早或晚，一定会有一个阶段，对漫画书的确着迷的。我的观点是，在孩子对漫画书感兴趣的时候，我们要做的不是不让孩子看漫画书，而是给孩子一些好的漫画书，比如《丁丁历险记》《高卢英雄历险记》《雅卡利的神奇历险》。这些书都是非常好的漫画书，对于培养孩子读图能力、孩子看图与图之间的逻辑联系的能力、塑造孩子的绘画能力都是很有帮助的。

还有读书不要功利性太强，比如一定要读出什么东西来，一定要摘抄好词好句，这些都不必要；让孩子有一个愿意读书的心情、一个好的阅读习惯，往往更有意义。孩子读了大量的书，那种自然流露的东西往往是更值得我们去呵护的，更值得我们去反复琢磨和思考的，也更有意思。当孩子读了大量好书的时候，他的心中就会特别有爱，就会对生活、对生命有独到的看法和见解。

有一个儿童文学作家说过一句话：“只有童年读的书才是预言书，可以告诉我们有关未来的种种。”

百尺河小学五年级一班 李泽霖妈妈