孩子居家学习第4周了，这段时间我感觉自己的生活节奏简直飞快。紧张之余，我也意识到自律的重要性，我要管好自己。

上班的时候，工作项目一个接一个，但总会不自觉地惦记孩子在家里的学习情况，一定会抽空打开手机监控，隔着屏幕看看他。下班了，时间就全用来陪伴孩子了：

中午的时间，先录制体育锻炼的视频，再听写语文词语、检查背诵，还有英语和数学作业的拍照、上传……

晚上下班后，陪伴孩子一起上课，这个时间不需要和孩子互动，但需要管好自己。孩子在上课，我在旁边看着、听着，他不自在，我也别扭。

刚开始觉得，跟孩子一起听老师讲课，把小学的知识再学习一遍，也可以温故而知新的吧。其实不然，即使再认真地做好心理建设，但实际上，此时的氛围、心境、兴趣等等都找不回昔日的感觉了。

也想过抱着手机陪孩子，但这个荒唐的念头转瞬即逝。可想而知，这是多么愚蠢的行为。作为家长，我的一言一行，直接影响孩子的学习和成长。不能让孩子成为手机的俘虏，那么我也要管好自己，不能让手机俘获了我。

有时候我会一边陪孩子听课，一边做运动。但我发现，这对孩子其实是一种打扰。因为运动的时候会有声音，对于上课的孩子来说，这是一种噪音，并不可取。所以，陪伴孩子的时候，要管好自己，不能随心所欲。

现在，孩子上课的时候，我会选择在一旁看书或者练字。如果老师提问，我还会和孩子一起讨论、互动。但是，不能多话，不要对孩子指手画脚，更加需要管好自己。我们即要做孩子的榜样，又要做孩子的伙伴。

五年级二班 刘昊原妈妈