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和善而坚定的育儿态度，
时而和善时而坚定≠和善与坚定并行。
和善，跟孩子保持心与心的情感上的连接，
先连接，再纠正，
被管控，对着干，
被尊重，做得好，
坚定，坚持规则的约定，
给孩子立规则，让他形成良好的习惯。
“冷静期”法，
“我要抱抱”法，
解决问题七步骤，
用尊重的方式和孩子去事先约定，讨论解决方案。
关于坚定的工具，
带着爱说“不”
跟进执行，
坚持到底
为孩子赋能，
工具，鼓励，
帮助孩子重拾对自己能力的信心，
鼓励≠表扬，
表扬是高高在上的态度，鼓励是平等尊重的态度，
适当的表扬十多一点的鼓励→很好的效果，
如何鼓励孩子，
描述式鼓励客观的说出来，孩子做了什么，
感谢师鼓励，谢谢你做……（发自内心），
赋能是鼓励，我相信你怎样怎样十证据。
