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第十四
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早起熬点小麦稀饭,煮点鸡蛋为家人做好早餐,和儿子匆匆吃完还是吃到了。儿子以最快的速度进入网课状态,有多少次想陪在一旁都被无情地驱离,陪伴也是监督,我有这个意思,他也明白,只是没点破,我只能笑呵呵的离开!

今天儿子跟我交流了很多次,我都是嗯、啊的应付,着写到这儿,让我想到这么多年以来,有多少次这样的无效交流,对孩子来说是多少次伤害。从今晚开始我要真诚的、认真的听完孩子讲的每一句话,思考他要表达的每一层意思,真诚、真实的对话既是一种陪伴,也是一种习惯,也是一种尊重,也是一种无形的教育。

女儿下午要我回家给她带自行车,本意是不乐意的,乃至要打开脑门盖子,多亏一位同事的劝说,开车回家满足了他她的要求,让理智脑控制了自己,因下午一点小误差,她又在那里玩的忘了回家,当然也有我的责任,我去喊他时,一脸都不情愿,没玩够,我很温和的告诉他,到了该回家的时间。她也知道自己有点小错,快乐的和我回家了。

到家后自觉给我检查写完的作业后,便上床休息了。又一次体会到盖上脑门盖平和情绪是处理问题的最好方法,也能取得最好的效果。正写着儿子又来和我交流,我急忙停笔、抬头、认真听他话,他告诉我三件最讨厌的事,第一是生气的时候别人和他说话,比如我,第二别人踩他鞋 ,三他妹妹太烦了。我直接回应都是鸡毛蒜皮的小事,又是回的太快了,没有共情,有进步的 是认真听了。

亲子共成长,我已在路上。图像

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