2022.4.7星期四天气晴第61篇

随着天气的变暖.光照越来越强烈，阳台上的玩具区里的玩具有一部分贝晒退了色！于是我对王艺洁说把：“阳台上的玩具清洗一下挪到书房的玩具区吧！玩具可都是你的，所以你要帮忙干哦！”王艺洁今天竟非常痛快的答应了。并且在整个过程中都表现得非常积极，甚至有时我会时不时的抱怨两句说她把玩具弄这么脏，这么乱！她都毫无反驳……小家伙，这估计是心情好，所以不在乎我说她什么吧！

在我的指挥下先把玩具按种类分好，在，再按能在水中呆多长时间分。最后拿到洗手间冲洗……每一步小家伙都很配合，虽然最后弄的衣服都湿透了，但是也还是很开心。本来想把书房的也洗一下的，结果实在是，没有容器，晾晒了，我就让王艺洁自己收拾下，明天再洗！王艺洁听了终于松了口气并问我：“妈妈你说，我今天棒不棒？今天可真累呀……”

最后我把家里地面都拖了一边，把阳台的衣服给了王艺洁.别说，无论是分类还是叠放，小家伙都做的非常不错！虽然洗玩具是第一次，但是叠衣服可是已经做了好多好多次都呢～我想，以后这个活就交给她了……

一屋不扫，何以扫天下！以后要多多为他提供锻炼的机会！多参加家务劳动！因为这对孩子来说是有极大好处的：

1、知道疼父母

通过做家务，孩子可以感受到父母的劳累。父母工作了一天，回到家还要做家务，孩子就会知道父母为了家不容易，学会感恩，知道疼父母、体谅父母。

2、激发责任心

让孩子参与做家务，能让孩子感受到成就感，增加孩子的自信心，令他觉得这个家庭需要他，他是家庭的一分子，能帮助家里人做点什么，激发孩子对家庭的责任心。

3、锻炼协调性

孩子通过做家务，可以提高自身的身体素质，多动的人身体素质都会比不经常动的人身体好。而且，孩子做家务还能锻炼孩子的协调性，学会如何有效地控制身体。

4、促进认知力

通过做家务，可以促进孩子的认知能力，比如分类的能力、对数字的概念、对颜色的识别……

5、培养独立性

孩子刚开始做家务，难免有不会或做不好的时候，父母可以一旁指导孩子去做——哪里做错了又该怎么做，培养孩子解决问题的能力，经过很多次以后孩子就能掌握技巧。

6.学会照顾人

孩子一般都喜欢做家务，一来是因为天性喜欢模仿，二来是因为希望妈妈开心。在帮忙做家务的过程，孩子可以从中获得照顾别人的喜悦，更愿意付出，而不是斤斤计较。

所以以后要多多给王艺洁提供劳动的机会✌️