教育亲子日记879

4月6日 星期五 阴

30分钟的网课实在太短了！原本计划让三五个孩子把课后看词语编故事交流一番，结果一个孩子交流的时候摆弄设备浪费了时间，以至于害怕课程上不完就不敢再拖延时间了。简单结合《沙滩上的童话》这篇课文给他们讲了编故事注意的“起因经过结果”！然后建议愿意分享的孩子课下把自己讲的故事语音的形式传到群里，让其他同学欣赏一下。这个提议还真不错，不少孩子提交上来了语音，他们的故事各有所长！编织美丽的童话故事，是孩子们最喜闻乐见的作业了吧？还记得我小时候，哄表妹的方式就是编故事。让她随便说一个词语，我就能给她讲很长很长的故事！这无疑也是我语言的建构与运用、思维的拓展与提升的最好的训练模式了®®®真希望我的孩子们也可以在这种轻松愉悦的的环境下，语文素养得到潜移默化的提升III---

天气有点凉，茜的感冒还没好利索，今天一天几乎都窝在家里了。剪纸画画看动画片，乐此不疲！偶尔吵个小架，也是常态！涵不经意的一个动作，茜就会小题大做。这个叽叽歪歪的毛病真是有点严重了