2022年4月8日 星期五 晴 （57篇）

今天在单位，同事当着我和大宝的面，一边训斥孩子，一边让孩子做作业，孩子一会儿哭着写作业，一会儿又倔强的说，我就是不做作业，同事也生气，孩子也生气，最后同事把孩子的书，作业还有笔袋，全都扔到了地上。我和同事说，“不要总是这样训斥孩子，爱玩是孩子的天性，总是这样训斥孩子，会影响你们的亲子关系，也不能给孩子贴这种笨啊，不如谁谁家孩子啊等等这样不好的标签，你先去隔壁屋静静，我来辅导孩子作业吧！”这个孩子做作业时，眼里没有光，给人的感觉，永远睡不醒，无精打采地做作业，但是当孩子休息时，两眼放光，声音恨不得把办公室的楼顶给掀了。可见孩子，从上了一年级后，遭受了妈妈多少这样的指责。

不禁让我想起了大宝以前不认真做作业时，也凶过孩子甚至动手揍过他，那个时候真正的诠释了“不做作业时母慈子孝，做作业时鸡飞狗跳”。根据这个事，我问大宝，“妈妈以前也这样批评你吗？”大宝说，“你自己好好想想！”我说，“我批评过你，也揍过你，但是妈妈没有这么严重吧？更不会说话说的那么伤人，也没有把你的作业本扔掉过啊！”大宝说，“那倒是！”

其实每个人都是有尊严的，不论大人还是孩子，父母的语言是一把双刃剑，换个态度换个语气，孩子说不定就接受了。俗话说，“恶语伤人六月寒”，语言的伤害能力并不能小看，其实这也是变相的“家庭语言暴力”，良好的亲子关系的基础是沟通，沟通的前提是能够好好说话，互相倾听。训斥、责骂、恐吓、抨击可以让孩子一时屈服，却不可能让孩子信服。

改变亲子关系，请从改变自己开始！

记录今日积极情绪：

1、大宝今天上课和做作业都比较积极。

2、给两个宝贝买了质量很好的新风筝。

3、自己督导的一项任务，半小时内，全员完成，100%举绩。