关于疫情下的亲子游戏   

       我觉得我们要放下手机和孩子玩，因为，一个快乐的孩子总不会有大问题。有些心事，孩子永远不会说给我们听，但一定会玩给我们看。陪孩子阅读也是发展孩子语言的最佳途径，我们可以在亲子阅读中策划如何玩的形式让孩子自然的发展语言。首先，可以提供和图画书有关的玩具，有助于孩子理解图画书的内容，增强阅读的兴趣，更好地开展游戏。然后，可以鼓励孩子以游戏的方式对阅读内容作出回应。最后，还可以鼓励孩子以各种形式把阅读内容表现出来。

         关于疫情下小学生的居家管理

        疫情期间居家在线学习，书房、客厅成了教室和课堂。我们亲眼目睹并亲身体验了自己孩子的学习“原生态”：原来是他们是这样学习的。孩子就是孩子，他们的注意力持续时间不会太长，他们很容易被外面的世界干扰，他们很容易抵触自己不喜欢学和不容易学的内容。重新认识孩子，我们就应该更多一点宽容和理解，更多一点等待和支持。

       学习永远是孩子自己的事情，不管你每天是居家，还是外出，都不应该把孩子居家在线学习这件事，全部包揽一身，学习时间、学习准备、学习参与、学习巩固，都要放手给孩子自己管理。不过，我们也不能放任不管，而要学会偷懒，学会巧管理。比如，偶尔不动声色地瞄一眼孩子的在线学习状态；又如，认真地“偷”听学习内容，然后找个时间故意向孩子请教一二；再如，和孩子约定每天相互分享一点学习的收获。

       作为家长，我们要控制好自己的情绪，多给孩子肯定和鼓励，耐心的倾听，我们和孩子一起面对问题，让孩子感觉到自己是被尊重和别理解的。