亲子沟通一点见解

当前正值疫情，孩子学习从学校转移到线上，失去集体学习的氛围，孩子学习深受家庭轻松环境影响，学习效率必然事倍功半。此时考验的不仅仅是孩子的自制力，更考验着父母的耐心。在督促孩子学习之时难免有很铁不成刚的情绪，但我们的目的并不是骂孩子一顿或者打孩子一顿，而是想让孩子学习跟的上，不因线上学习而落下功课。因此，作为父母的我们不得不考虑如何能够跟孩子沟通顺畅，如何让孩子自主学习，如何达到引导孩子的目的。其实，对于沟通这个问题，我觉得作为父母应该先放松心态，降低期望值，不要将问题复杂化，孩子这个年龄段，心智不健全，知识几乎为零，意志力薄弱，贪玩、好动，若要按照而立之年的思维认知与知识储备去要求他们，实在是强人所难。我们要先接受孩子幼稚的事实，然后再根据孩子的性格、理解能力去引导他做他能力范围内的事情。同时我们还要注意，我们所说的话孩子未必能理解，孩子讲的话也未必表达清楚。父母言语里的期望，音调高八度，孩子就只听见了责骂。孩子唯唯诺诺的说话，音调低八度，就可能避重就轻，并非心里真正的想法。其次，孩子学习不主动、不专心，有自制力的原因，有兴趣的原因，也有学不懂心里累的原因，不能一概而论。作为父母采取的沟通策略不一定非要用语言。比如孩子自制力不行，不要去打骂可以采取缩短学习时间，让孩子自主定时，先定5分钟，能够坚持住后，再定10分钟，逐步拉长学习时间，直到能够坐的住。这点上，作为父母一定不能着急、焦虑，百年树木，十年树人，要耐得住性子，引导他自主克服。缺乏兴趣，要有意识的挑起孩子成就感，要帮他赢，只有赢才能让孩子有成就感从而产生兴趣。至于学不懂，则要利用父母对知识的理解，揣测孩子理解卡在什么地方，通过不同的提问判断出孩子夹生饭在什么地方，帮他开悟。最后，我觉得沟通里面，语言上的沟通不能说是最低效的，也差不多是倒数的方法之一。具体的策略与以身作则才是最好的沟通，父母是孩子的榜样，我回家玩游戏，孩子必然在旁边看，我若回家看书学习，孩子自然也会潜移默化，我不懂就问，虚心求教，孩子也必然如此。当然，我们不能希望所有的办法都收到100%的效果，我们要接受可能只有60%的成果，要知道水滴石穿，绳锯木断，只要坚持引导，总有质变的一天。