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作业大战〈51〉
ᝰ流年

2022年3月24日 星期四 天气晴

为了评上优秀作业,梦涵前几天每次写作业都很认真。但是坚持了两天之后,梦涵今天开始打退堂鼓了。

因为网课特殊情况,老师可能是担心同学们课上书写跟不上,每节课后都会适当布置一点练习,巩固复习课堂所学。说是作业也并不多,语文多数是把生字和组词练习几遍,数学则是几道口算题。再者每天都有安排作业课专门写作业,放了学基本就全部写完了,还是很轻松的。

今天上完课,老师一如既往的布置了书面练习任务。作业课上,梦涵自己选了本书阅读了,所以下课了作业还没有写完。当我走进房间问她交作业的时候,她支支吾吾说没写。我再提写作业,梦涵就开始哼哼唧唧,还是不想写。

我没有再说什么,走出房间,做别的事情去了。梦涵继续阅读。

到了天很黑了,我看到班级群里老师一遍遍的发了批改情况,而梦涵还没有写完,我不得不又问了一次。梦涵很不情愿的丢下手里的书,扒拉出语文课本,开始写。没一会儿就把本子丢给我,边往屋里走边丢下一句写完了,交作业,继续回去看书去了……

我低头一看,错别字还龙飞凤舞,得,又写回去了!我拎着作业本,回屋找梦涵纠正错误。

好容易把语文搞定了,继续数学作业拉锯战。同样的情况,抄错题,数字忽高忽低……好吧,再继续找梦涵纠错。

不用说,优秀作业肯定没戏了。之后书法练习、日记,也都是草草了事。

我问梦涵,你觉得自己今天做的好吗。

梦涵不好意思的想了想,说 不好。

怎么不好呢?

写作业拖拉了,写的也不认真。

(嗯,还不错,还能够自己认识到做得不对,也不是一点没治。)那要怎么办好呢?

以后我一定好好写完作业,再去做别的事情。

哈,目的达到了。看来,给孩子一定的试错机会,让她自己去反思去感悟,比家长一直唠叨批评管用的多!

〈一年级二班 沈梦涵妈妈〉

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