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【38】好阅读与坏阅读2022.04.13三晴冷
苗馨月妈妈

阅读习惯的养成真的是一门学问,这是我今晚读了尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》第74-100页的最真实的感受。

我是一个爱读书的人,当然只是泛泛的读,所以在这方面一直觉得不那么自信,也没有养成好的阅读习惯。从孩子咿呀学语,我就给她读童话故事,成语故事,卡片书等,等上幼儿园了,就陪她读幼儿园发的绘本和家里的童话故事,等上小学了就给她买了许多漫画书、谚语、俗语、古诗等书,所有的过程中都还有小伴龙、阿布故事、微信付费少儿名著朗读。涉及到的很多,可以说很全面,但最致命的是没有考虑和关注孩子的每一次反应和需求,更没有规律性所言。所以导致馨月看书类目偏等等的一系列问题。

虽然看到很多书籍里介绍阅读的重要性,但尹老师的分析可谓是精辟入里,振奋人心!我要做的是因材施教,兴趣陪伴养育,还是那句话:开心才能把事情做好!

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