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一个向左,一个向右,怎么能教育出好孩子?(927)
山西太原城东路小学子烨爸爸

4月14日 星期四 晴

亲子日记第927天

一个向左,一个向右,怎么能教育出好孩子?

李红的爸爸是一家大型公司的高管,她的妈妈也是某医院的知名医生,可谓是家境富裕,条件优越。

但是,几乎每天,爸爸和妈妈都要因为她的教育问题有而发生争执。

晚上7点半左右,李红吃过晚饭,问爸爸能不能看一会儿电视节目,自己的作业已经完成了,爸爸说:“不能光学习,也要看看电视,开阔开阔视野”,爸爸已经同意了。

李红刚刚拿到遥控器,电器还没来的及打开,妈妈过来了,一把抢过遥控器,说:“不好好学习,将来长大了,你能干什么,赶紧的去复习明天的功课。”

李红心里顿时就不舒服了,妈妈也太强势了吧,只能把自己的委屈吞到肚子里,只能进自己房间里默默的看书。

爸爸和妈妈对于李红的教育始终持不同的观点,时间长了,李红常常感到无所适从,变得越来越沉默,脸上也很少有笑容,上课时常常注意力不集中,成绩也退到了中后的位置。

有一次,爸爸和妈妈又因为李红的教育问题吵了起来,爸爸说了妈妈几句,刚好妈妈手里拿着一个纸巾盒,脾气火暴的她一听爸爸说自己不对,手上的纸巾盒就朝爸爸砸了过去。牙签撒得到处都是,李红着实被妈妈的举动吓了一跳。

从那之后,李红越来越沉默,在家的时候半天不说一句话,而且经常把自己关在房间里。

李红在这样的家庭氛围里,每天接受的是爸爸和妈妈截然相反的教育方式,最终可怜的孩子也不知道该听谁的。

李红毕竟还是个孩子,还不具备明确的是非观念,父母教育意见不统一,孩子怎么办?

久而久之,孩子心里产生一种混乱的状态,矛盾的教育使孩子无所适从,无法形成自己的独立价值体系。

为人父母,双方商量好孩子的教育计划,在孩子面前,尽量意见统一,即使出现了分歧,也要和孩子委婉商量一下,先做什么再干什么,大家说对吗?

六(3)班

子烨爸爸

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