2022年4月12日 星期二 晴

亲子日记第1136篇

今天晚上，武校在直播间为家长支招，网课期间，如何对待电子产品。听了武校、高兆华校长、美含妈女、凯博同学的精彩分享。我深受启发！同时，不仅也开始考虑一个问题。网课期间，是什么害了那些在网课期间，变得沉迷游戏的孩子呢？

听到这个问题，也许很多家长就会斩钉截铁地回答：是手机或电脑。然而，仔细想想，手机或电脑缺少了人的操作，只不过一个家庭的附属品。所以，我觉得真正让孩子沉迷网络的并不是没有生命力的手机或电脑。而是孩子本身那种缺乏自律的习惯，造成角色混乱所导致的。

网课期间，手机或电脑，成为了孩子必不可少的学习工具。这时，很多在学习方面不自律的孩子，既找到了接触手机或电脑的理由，又缺少了老师线下课堂的严格管束。在老师通过网络上课的时候，便退出课堂上面那个学生的角色，进入家庭生活中，那种舒适宽松的家庭生活中孩子的角色。变得无视课堂，想方设法的蒙蔽老师，欺骗家长。在虚拟的网络中，寻找自己那种拥有价值感的快乐！从而，也为以后沉迷网络打下了基础！

因此，作为家长，在网课期间，首先提醒孩子，网课不同于周末或假期，只不过是一种特殊的上课方式。所以，上课的时候，要像在学校一样，进入学生的角色，遵守课堂纪律，认真听老师讲课，按时完成作业。这样，就算孩子在学习方面不能做到自律，也会知道自己在上课时，学生该有的样子。避免往日在家那种舒适懒散的状态。而造成角色混乱的现象。

东津实验中学九七班 郭明迪爸爸