2022年4月17日  星期天   天晴

      由于疫情原因，家校共育工作室今晚还是线上教课，首先是海君老师发言，“相信孩子 接纳自己”这一个议题进行分享：只有父母先接纳了自己，才能更好的接纳孩子。和孩子沟通时，态度、语气要温和；出现问题时，学会技巧，把“你”变成“我”；要用鼓励或引导的目光，轻轻触碰孩子。通过不断的学习，不断的自省，为孩子做好表率，和孩子一起成长。

       接着是耿丽老师分享的“父母的角色定位”：家长要给孩子无条件的爱，爱孩子要讲方法，父母不应该只关注孩子的学习，要尊重孩子，发现孩子的身心规律，培养孩子具备幸福生活的能力，身心健康，要掌握学习方法，作为父母，培养什么样的孩子？如何帮助孩子生活更幸福，首先父母要停止工作的抱怨，舍弃一切没有必要的社交圈，要做到对孩子做事支持，多陪伴孩子，为孩子的支持者、引领者。

       事实上，人的很多习惯都是在童年、青少年时期养成的，在这一关健念期，孩子的性格，好习惯大多数是靠老师  父母帮孩子逐渐形成。好习惯的形成，贵在坚持，家庭，学校，社会是好习惯形成的土壤，当然，家庭环境最重要。确培养孩子的目标。人的一生不仅仅只有考试，只有成绩，而是教孩子学会具备幸福生活的能力，哪怕以后做体力劳动，只要孩子幸福就行。我们要无条件的爱孩子，学会接受孩子的不完美，每个孩子一定有不完美的一面，更多地去看孩子好的地方，发现亮点才是推动一个孩子的成长、进步的方向。我们给予孩子的爱，孩子是否能感受到，我们要学会勇敢的表达爱，表达出对孩子的欣赏，孩子才能变得更加自信、乐观。作为父母，要通过不断的学习充实自己，多抽出时间来高效率的陪伴孩子，增进亲子关系更加的和谐和温暖，让孩子感受到满满的爱和幸福，让我们一起加油吧，尽最大努力给孩子营造一个身心健康快乐地成长环境吧！