孩子们停课居家已经有三十多天的时间了，昨晚两个孩子学校的老师们分别组织了线上家长会议。庆幸的是时间正好是错开的，我一个也没有错过。

先是儿子幼儿园的赵老师给我们开的家长会议：培养孩子的自立能力，从做力所能及的家务劳动开始；培养孩子的时间管理能力，让孩子懂得为自己的选择负责；不做“抢答父母”，引导孩子多想多思考；不要事事家长代劳，为他们提供更多自己做的机会；倾听孩子内心的声音，尊重自主发展与教育的原则并存。

所以居家期间，我们家长要给他们的不仅是陪伴，还要给他们正确的引导，让他们从小养成好习惯，这也是为他们以后的学习和生活做铺垫。趁他们现在还小，各方面可塑性还很强的时候，我们家长多用点心，在他们以后不断成长的过程中就会多省点心。

接下来是女儿学校的李主任给我们开的家长会议，中学时期，学习无疑成为孩子们的生活中心，在这段居家学习期间，每个家庭都努力想做到“母慈子孝”，却也不可避免的会出现“鸡飞狗跳”。家长对孩子的学习情况尽收眼底，所有问题也都展露无疑，就不可避免的会说教，而这时的孩子大了，他们不再是乖乖听话的幼儿园小朋友，他们有了自己的想法，他们会对家长的说教进行反抗。针对这些问题，李主任也教我们家长要学会倾听孩子内心的声音。给儿子开家长会的时候，赵老师也提到了这一点。所以不管多大的孩子，他们都需要一个倾听者，哪怕是我们成年人，又何尝不是。李主任还提到了要学会利用我们的身体语言来沟通，给孩子一个拥抱，为孩子竖一次大拇指，哪怕是为他们准备一顿爱心早餐……让孩子从中体会父母对他们的爱。

两个不同年龄段的孩子，两场不同侧重点的家长会，却又有着相同之处，也让我反思良久，在孩子听话的年龄，我们是否有用心去培养他们养成良好的习惯；到了孩子开始叛逆的年龄，我们又是否认真反思过自己的疏忽。不管哪个年龄段的孩子，我们都要做他们忠实的倾听者，都要学会从他们的角度去看他们世界里的风景。

2022年4月18日 星期一 阴