阅读的魅力

2022年4月20日 星期三 天气晴

昨晚幼儿园老师给家长们开了一次精彩的阅读会议，倡导家长和孩子尽可能多地安排时间进行亲子阅读。

小宝听了后今天抽空就让我和他读书，还真是老师说的话管用！我也只好照做不误，小宝有这个读书的愿望我还求之不得呢。

阅读，是对孩子最长情的告白。阅读，可以丰富孩子人生的羽翼，震撼孩子生命的琴弦。我们要尽可能地培养孩子读书的兴趣，提升孩子的阅读能力，引导孩子好读书读好书。

要营造有利于孩子的家庭氛围和安静的环境。陪孩子共读一本书，远比一句“咱俩一起读书吧”更有作用。

要尽量抽出时间，与孩子交流读书感悟，引导孩子用生活所感去生活。要允许孩子发掘主观能动性，结合自身灵活读书，例如跳跃读书可让孩子充分发挥自己的想象，重复则造成孩子加深理解和记忆的重要方式。

保证时间，保证量地和孩子阅读：不间断听读2—3年，尤其是上学前狠抓三年阅读，如果能做到每日不间断读给孩子听，且日日念到口干舌燥想要摔书而去。最忌，三天打鱼两天晒网、虎头蛇尾。一直到突然有一天孩子说“妈妈，我给你读吧”！到时候留给自己的不仅仅是震惊，而更多的是孩子水到渠成地阅读量，孩子的自主阅读便随之到来。所以，学前有一定的识字量，并且尝到阅读甜头的孩子，大概率都拥有一个实实在在付出过时间和耐心的妈妈或者爸爸。

方法就是老老实实给他读书，给他念书。他坐在旁边用眼睛看、用耳朵听，调动所有感官学习。这也是一种能力，教会孩子用感官学习，比如耳朵、嘴巴、……深以为然。坚持听，看个一年半载，识字会结出你想要的果子。哪个都没有捷径，日积月累、水滴石穿靠的就是坚持！提前引导孩子进入阅读，就提前引导孩子进入一个更广阔的世界，从而激发出浓厚的阅读兴趣与自信。

引导孩子进行广泛的图书阅读。三毛曾说过:读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在气质里。在谈吐上，在胸襟间，当然也可能显露在生活和文字里。

阅读吧！让我们一起陪孩子走进阅读，感悟生活的美好！