中午跟女儿去楼下玩，刚到车库门口，一楼那个小男生趴在窗口喊道：刘亦卓，你终于下来了！这是我写给你的一封信，让你妈妈念给你听。 还有我送你的小礼物！说完，他就揭开纱窗，扔下了一封折叠好的信，和彩色折纸包裹的礼物。

我很惊讶，我想不出一个一年级的小男生会跟一个中班的小女生用书信来交流的理由。我慢慢地打开了这封信，大小不一的字体，汉字掺杂着拼音，但是写得很认真。我仔细地读了一遍，然后再念給女儿听。意思大概就是女儿本来和他一起玩的很好，然后我们楼下那个一年级的小姑娘下来后，他们两个似乎就不大跟他玩了。还有就是，只要女儿跟他玩，他就承诺如何如何……第一次看完的时候，我抑制不住地笑了。但随后我就被这个小男孩处理问题的方式感动了。这是一个心思细腻的小孩，他在遇到问题的时候，没有消极地逃避，而是积极地去寻求解决问题的方法。我知道他一定是在内心糾结了很久才决定写这封信，虽然我不知道这封信能不能达到他预期的效果，因为女儿根本就无法理解他的感受，更无法理解他的做法。但我想，也许他在写下这封信的时候，内心已经释然了。

其实很久以前我就发现了这个问题。女儿无论跟谁玩着，只要我们楼下那个一年级的小姑娘一下来，她们两个马上就能进入到那种亲密无间的状态。虽然有的时候也是大家一起玩游戏，孩子们都很兴奋。但当她们两个形影不离，窃窃私语的时候，似乎真的是无意中冷落了别的小伙伴们。我告诉她说：大家都是好朋友，一起玩岂不是更开心？女儿答应着，可转瞬间她们两个又一起玩嗨了。

孩子也需要朋友，需要真正的友谊。作为大人，不必将自己人际交往的成见传递给孩子。让孩子自己去经历，或开心或伤心，都是他人生路上必须要面对的，经历过才会成长。