看完这篇《善待孩子的第一次求助》，我想起了我们班一个特殊孩子，她的母亲很多年前意外去世，父亲也不能很好的尽到一个父亲的责任，只能由年迈的奶奶抚养，由于不知道是不是因为确实母爱，这个孩子一直有尿床的习惯，在学校也有几次这种情况，有一天这个孩子来到学校就嚎啕大哭，把其它同学吓坏了，问她也不说，后来才知道是因为又尿床了，奶奶生气打了她。面对这种情况我首先联系了孩子奶奶，奶奶对孩子也很关心，只是觉得那么大了还尿床，应该给治过来，所以一旦发现尿床非打即骂，孩子内心压抑久了再课堂上一下子发泄出来了。

孩子能在学校表现自己的真实情绪，是这个孩子的求助，说明在老师同学面前他是轻松的，是可以展现自己的真实情绪的，因为他感觉老师和同学可以帮助他。后来我和奶奶沟通，那么大孩子尿床很有可能是心理问题，希望奶奶平时在家不要非打即骂，多多鼓励夸奖可能会有若改变，奶奶听从了我的建议，慢慢的这个孩子脸上笑容多了，也开朗了，学习也有所进步。

所以当孩子选择向你倾诉情绪时，说明孩子遭遇了很大的困惑，需要班主任及时引导才能打开孩子心扉，帮助到我们的孩子。