随记

上网课已经将近有一周了，童小妞的自觉让我看在眼里，乐在心里。反观我们三个班的孩子，每天总有几个孩子不来课堂，家长以用手机的理由向我请假，说孩子不能上网课，她要拿手机出门。其实，当时我心里很想问他落的课怎么办，后来终是答应了请假。每下午和童小妞下楼散步，孩子说:妈妈，你是因为学生不能按时来上课，作业交不回来不高兴吗？发现你们当老师的要求真多，你太较真了，人家不是能看回放吗？

认真的和她聊了一会儿。才发现孩子其实不想有个当老师的妈妈。每天对她太严格，总想让她什么都好。家长对孩子的过分要求会导致实际效果不一样。孩子更多的是希望能博取家长的关心与关注，而不是一味的要求孩子要去学习，孩子的成长更多的是陪伴与鼓励。

还有其他各个方面的全面发展，更不是苛求和责怪，生活中每时每刻都要与孩子相互理解与沟通，父母是孩子的第一个导师也是至关重要的存在，对待孩子要有适当的规律和方法，不能只因结果而不去看过程。