2022年4月23日 星期六 晴 （第8篇）

这次的核酸检测，应该是开学前，诸多事项中的收尾项了。（此处可以有掌声，呱唧~呱唧~）开学在即，我深知，老师的工作比我们繁琐了百倍、千倍。看着一张张明媚的笑脸，听着一句句暖心的话语，……无不诉说着他们的敬业和贴心。正是因为他们的默默付出 ，才给予“美好”一个恰如其分的铺垫 。

从刚开始的排队等候，到登记、检测、盖章，小朋友都很乖巧、配合。而且，这次小朋友终于如愿以偿，见到了她的班主任——宋老师，虽然只是短暂的交谈，但是却让孩子满心欢喜。事后她跟我说:“虽然还没有见到王老师，但是今天我见到了我们班的宋老师和董老师，我真开心 ！”

回来的路上，小朋友偶然发现，路边有一些不知名的野花，便一个劲地请求我下去采一些，得到我的应允后，便迫不及待的直奔主题 ……

我说:“你觉得你采了这些小花后，它们会是什么心情 ？”小朋友想了想说:“不开心。”“为什么？”“因为它们没有家了。”“对呀！所以，今后咱们不要做一些让小花、小草不开心的事，好吗？”看小朋友低头不语，我知道此刻换她不开心了。于是，我连忙安慰她说:“不过，我们可以给小花找个新家，虽然它失去了它的亲朋好友，失去了它的故居，但是它马上会得到一个风吹不着、雨淋不到的新家，而且新家里还有足够的水源，让它可以尽情的畅饮。”听我这么一说，小朋友马上笑逐颜开。

世间万物与大自然的生存法则，其实都是环环相扣、相辅相成的。保护生态环境需要从自身做起，从点滴小事做起。让孩子从小树立环保意识，为国家、为社会贡献自己的绵薄之力！春风十里，不如一路有你。请相信，每天都是一个新的开始，新的希望，未来可期，但愿你能遇见更好的自己 ！