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樊登老师教我们怎样读书?
春风

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很多妈妈总是问我说,我就喜欢听你讲亲子类的书,樊老师你能不能多讲点亲子类的书?

我经常就跟她们讲,我说我不希望你们整天听亲子类的书。

因为虽然你是一个妈妈,但是没有人规定了你只能是一个妈妈,你是一个可以全方位发展的人。

妈妈是符号,不是框架。妈妈应该把生活的重心,放在自己的身上。

孔夫子讲“君子不器”,妈妈也不器,不器就是不能成为一个东西,一个载具。

你学习,孩子才相信学习。

亲子类的书,我个人感觉在前几年已经讲了足够多了,至少能拉出二三十本。

这些书给了我们很多启发,今天主要给大家分享这三本。

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1、《新家庭如何塑造人》

萨提亚体系的奠基之作,这本书给我带来最大的影响有两点:

第一,它让我们知道一个健康的家庭氛围是什么样的。

你走进一个家里,跟这家人一起吃饭,只要坐上10分钟,就能知道这个家庭有没有问题。

假如一个人在家里都戴着各种各样的“面具”,那这个家一定有很多问题。

而一个好的家庭,一个让人愿意待在里边的家庭,每个人都是舒展的,自然的,有爱的。

它的家庭氛围是开放性的,这个家庭和外部家庭之间的链接,和外部世界的链接,以及每一个家庭成员和他们的朋友之间的链接是被允许的,是打开的。

第二,它告诉我们培养一个孩子最重要的,其实并不是你告诉他该怎么做,不是你不断地纠正他、批评他、吼叫打骂。

教育根本不发生在你骂孩子的那一刻,教育发生在日常的一点一滴。

孩子每天都在观察你是怎么对待自己、对待他人、对待他。

在你骂他、吼他的时候,他其实学不到任何东西。

因为他在很紧张、压力很大时,大脑皮层是停滞的,所以你唠叨再多都没用。

当一个孩子处于正常状态的时候,看你怎么处理问题,看你怎么跟别人说话,看你怎么样对待他所犯的错误,这才是他真正学习的过程。

而且这点和老师也有很大关系。

一个老师真正的作用是让孩子希望成为你那样的人。

让孩子知道什么叫儒雅、什么叫风度、什么叫体谅、什么叫沟通、什么叫协商、什么叫有弹性。

2、《不被父母控制的人生》

这本书告诉我们的道理,就是父母要能够逐渐地学会成熟。

成熟的父母得知道你要过你的生活,你不能够把自己的生活依附在孩子的身上,你不能够把自己的喜怒哀乐全部寄托在孩子的表现上。

当你像一个永远不会退场的演员,站在孩子家的客厅当中杀伐决断,指挥着整个家庭围绕着你转的时候,你很有可能会成为一个不成熟的父母。

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3、《硅谷超级家长课》

这本书提出了一个教育原则,叫作“TRICK教养法”。

T、R、I、C、K这五个字母,分别代表着五个不同的东西:Trust(信任)、Respect(尊重)、Independence(独立)、Collaboration(合作)和Kindness(善意)。

它告诉我们教育最重要的是放松。

如果我们跟孩子之间能够有信任、有尊重,我们能够让孩子独立、让他们学会合作,同时让他们内心充满了善意。

他会非常开放地对待这个世界,他会有抱负、有理想、有好奇心,并且能够跟别人合作,那成功只是早晚的事。

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