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做最好的班主任读后感十六
招贤镇中心小学四六班宋现笑

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教书是一门职业,教书育人却是一项伟大的事业。这一点在班主任身上体现的尤为明显。 班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者。他既是联系各科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。班主任工作繁多,只有抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,才能事半功倍。批评和表扬是班主任工作中最常用的两种手段,同时也是班主任工作艺术的核心部分本文就班主任工作批评与表扬的艺术谈谈自己粗浅的看法。

批评是思想教育的一种重要手段。正确地运用这一手段,可以帮助学生认识并改正错误。班主任所面对的是天真活泼但心理承受能力脆弱的学生,要使批评达到一定的效果,就要同他们心理相融、感情相通。这就必须分析和研究被批评学生的心理状态和特点,掌握批评的艺术,将各种消极因素消除在萌芽状态中,转化为积极因素,规范学生的言行,净化学生的心灵,塑造民族的未来。

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