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亲子日记第二十五篇
百年育才邵老师

今天看到水培的吊兰只长根不长叶我就跟爸爸说:“真奇怪,为什么吊兰在土里能长出那么绿油油的叶子,而放在水里却只长根不长叶呢?”爸爸说:“因为水里没有营养,所以它的根系在不断的长长去寻找养分,就跟沙漠里的植物一样,别看他们地面上的部分不大,但是每一颗植物的根系都很发达。这也像我们现在对孩子的教育,孩子们没有经历过贫穷、饥饿、苦力,所以他们学习的积极性没有内在的动力,我们那时候生活条件艰苦,总想着要努力学习去改变现在的困境,所以即使父母没有参与太多,但是我们依然能主动完成作业,考取好的成绩。”

天哪,爸爸说完这段话真是让我呆住了,这个例子引申出来的道理让我叹服,仔细想想确实如此。疫情刚开课时的听写,李文皓错的很多,有一次错的应该是最多的,自己回来哭的哇哇的,然后说:“妈妈,我要好好学习,不能再错了!”我想这觉悟好,之前错的多少自己也不是太在乎,后来才知道原来是逄老师跟他单独贪谈心了,才让他有如此大的变化,感谢逄老师对每个孩子的用心。从那以后学习主动性积极了起来,写作业不再犯愁,钢琴练的积极,编程也不嫌麻烦了……好多好多改变,真的是意想不到的。虽然现在还没有做到最好,但是让他明白成功不是你努力两下就能随便成功的也挺好。

作为父母总是不想让孩子输在起跑线上,当看到他错那么多的时候心里不难受是假的,但是看到在经历过挫折之后他的改变又觉得有这样的一个经历或许是他成长路上最宝贵的财富!同时感谢老师没有放弃他,耐心的教他改正每一个笔顺,走好每一步路!

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