从开始的写日记，到现在的坚持。马上就三个月了，说长不长，看着很多人写了好几年了，真的很佩服。朋友的孩子也是一年级，班里也要求写日记啥的，她跟我说这些从来不写。画画，制作，音乐啥的都没完过作业，说没有必须。我倒是觉得帮孩子也是帮自己，老师布置的作业肯定是有原因的，即使家长帮忙做了，那么孩子也参与了，不管结果如何贵在参与。参与的过程孩子与家长都会交流心得，这也是一种亲子的沟通。上学的时候也经常写日记，记录一天开心和不开心的事。现在过去差不多快三十年了又重新去记录生活，记录孩子的成长。开始的时候觉得真的是没有什么好写的，日子都是在重复中过着，哪有那么多记录的事。其实慢慢写下来，开个头心里也就有了想写的东西。

今天接完安苒回家的路上她就会问我晚上吃什么？每天放学都会问，这个问题也挺愁人，天天吃饭也不知道吃啥好了。吃饭的时候会跟我分享她中午在学校吃的啥饭，那个饭好吃。跟我说学校的水都很甜，爱吃饭不挑食也是有好处的，最起码到哪不用担心吃不饱。晚上跟我说考试了，觉得自己肯定考的很好，说题很简单都答上了。我说你每次都这样说还是有粗心错的题。她每次都会说，妈妈你相信我吧。这个自信的孩啊。