孩子们开学两天了，从一个形式转变到另一种形式，总是需要一个适应的过程，不仅是孩子，大人也是如此。

这几天的天气也是变幻莫测，经常是晚上看一看第二天的天气，早上再看一看当天的气温，生怕一个穿衣不合适让孩子冻着，这个时候就格外小心。虽然已经按部就班的上开学了，但是天天看到网上全国各地甚至省内其他城市的疫情，总是有种不踏实的感觉。孩子真是不能再待在家里了，不仅是学习上受到影响，就是心理上缺乏同龄孩子交流的这种状态也不利于孩子成长啊。

上学两天，雯泽回来的作业稍有拖沓，有时候回家后进入状态慢，写的过程中花费时间也久，可能在家里过于随意，没有时间限制。最开始我也不想去干涉她，孩子在方法上虽有不正确的地方，但是做题思考时间久也有助于她对知识的自我消化。但这样下去怕成为习惯就不好了。今晚阅读后我跟她分析了一下，看看能不能把任务细化，半小时完成一科，以后争取在7点半前完成作业。也不知道真正实行起来会怎样。明天看看什么情况吧！