第94篇 4.27日 星期三 晴

每个人在上学时，都要经历很多老师教自己。

印像中，有看起来温顺和蔼的，有看起来雷厉风行的，有看起来风趣幽默的。总之，所有的老师都在用自己不同的独有的教学风格，和同学融洽在一起，竭尽全力地传授着自己的学识，并希望自己的每一个学子都能够学得好好的……

在学习这条路上，不管脑子略微聪明灵活点的，还是脑思维略微稍慢点的，这，都急不得。现实中看到的听到了很多事例，有的孩子在小学阶段学习优秀，初中就没后劲了，有的孩子小学中等，初中反而开了窍，还有的到了高中开窍了，千变万化。所以，每一位家长就是永永远远不要放弃自己的孩子，无论在哪个学龄阶段，无论在孩子什么样的学习成绩下，都竭尽全力不放弃去协助孩子监督孩子，最终您储备的所有力量总会有开花结果的那一天！

学习好与不好，最最根本的原因，不怪老师而是怪学生本人的课堂的听讲的专注力，课后的勤奋和努力。本来人的大脑记忆力是有遗忘规律的，知识点不经常温习，就是会遗忘的。学习这件事没有任何捷径可走，唯一的路子就是勤奋努力，一懒毁所有！只要自己确实努力了勤奋了，课堂好好听讲，成绩一般很稳当，跌浮不会很大，就是孩子偶尔丢了分，也不要觉得自己孩子智商不如别人，老师也不会因为一次考试而另眼判决你孩子的学习能力！其实孩子们的智商都没有多大差别，只是成绩好的孩子，他背后有自己的学习方法和不断的勤奋＋努力，而是这方面上的差别罢了。

等到孩子确实吃不进去学习这件事了，你也仍然坚决不要放弃孩子，要想办法协助一下孩子，竭尽全力尽到父母的责任。回过头想想对待孩子教育，不留遗憾，问心无愧尽力了就好。不必逼迫孩子必须考入名校，或许孩子能在他自己特别热衷的体育，美术，舞蹈等闯出自己的一片天地！父母要做的，就是看着小树一直一直在成长，而不是盲目的拔苗助长……

人的一生，不管在哪个学龄阶段，能够遇到严格要求自己的老师，才是最幸运的一件事……

6.9孜怡妈妈