今天,张青琦和妈妈读了《善于出世的欧阳修》欧阳修在苏轼不理解自己的用意时,不是直言不违的批评,而是采取了一日欣赏牡丹徒涂的方式,让苏是明白了道理。
这个故事告诉我们,与人相处,面对别人的缺点,不当面批评,也不要嘲热讽,以迂为直,巧妙暗示,既给对方留足面子,又解决了问题,这实际上也是一种相互理解的做法。