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今天，张青琦和妈妈读了《善于出世的欧阳修》欧阳修在苏轼不理解自己的用意时，不是直言不违的批评，而是采取了一日欣赏牡丹徒涂的方式，让苏是明白了道理。
这个故事告诉我们，与人相处，面对别人的缺点，不当面批评，也不要嘲热讽，以迂为直，巧妙暗示，既给对方留足面子，又解决了问题，这实际上也是一种相互理解的做法。
