前天晚上觉得嗓子不舒服，有点咸咸的，还老是痒，想咳嗽，果不其然，今早一起来，第一句话没说出来，卡在了嗓子里，清理了一下嗓子，结果声音还是嘶哑的。

因为这周多上了一天，所以一直以周一开学来往下安排的，以为今天是周四，一直提前过着一天甚至是多天，昨天就以为是周三，好不容易改过来了，今天又感觉是周四，早读去错了教室，课后服务看错了星期，哎呀，我这脑子啊——

学生们听到我的嗓子这样，下了课就过来问我怎么了，吃什么什么好，对此甚是感动。这几天学生们的作业好了很多，书写认真多了，也能及时完成，但是记忆效果却有些差别。有的学生像高速奔驰的列车，效率高，知识点掌握的很牢固；有的学生像普通列车，速度一般，说一瓶子不满吧，还半瓶子咣当；有的学生却像孩子们的玩具列车一样，半天跑出一公里，知识点时对时错；还有的学生就是龟速，看似在听，叫起来不会，半天记不住一个知识点(ﾟoﾟ;课堂上的效率高低是决定成绩好坏的一个重要因素，只有认真听才能会，没有输入哪有输出啊？问刚上完体育课的孩子，体育课感觉如何？大部分孩子说太累了，太累了。有个孩子文化课成绩平时不怎么强，跟我说，老师，我的腿不会动了。我还以为是开玩笑，问，怎么了？答，体育课没住下，腿感觉不是自己的了。不论文化课也好，体育课也罢，希望孩子们都重视起来，各方面都齐头并进，最后阶段拼一把，不管最后结果如何，你们努力了，就无怨无悔！

晚上给儿子视频，说这次数学练习又考了满分，语文扣了两分，英语也不错，问我棒不棒？我说太棒了，你看上课认真听仔细记，回家认真写作业，练习就会回报你大大的，不会骗人，对吧？！等回家奖励你！适当的表扬鼓励是我们的约定，但是犯了错一样批评，奖罚分明，不袒护不纵容，希望所有的孩子都能通过自己的努力，心想事成！步步高升！