他们想要学习,要成为社会的一员,想要受到重视,处理社交和情感问题的技巧,其实是所有学生必经的门槛,但总是遭到人们忽视,进而影响世界各地对下一代的培养,想想孩子不自信的事情,发自内心的对孩子说“爸爸/妈妈相信你在这方面能行,我也会帮助你的,”睡觉前拥抱孩子,对他说今天也度过了很棒的一天,晚安了。
同样的信息,以故事的形式传入大脑,那么被激活的就不仅仅是主管语言的区域,还有其他与故事有关的不同区域。