狂风暴雨，气温骤降，接娃出来，我故意问他：“今天这么冷，不去打篮球了吧？”“不，要去。”“你这么爱篮球啊，是要风雨无阻吗？”“对呀！”

远处停好车，我说得走一段路。他回答不要紧，正好锻炼身体。“这就叫‘热身’，在幼儿园上足球课，老师有没有让你们做热身运动？”娘俩在风雨中行走，大风吹刮着雨伞，我不得不两手攥紧。湖水漾起层层波纹，湖边杨柳控制不住身体不停狂舞。儿子穿着雨衣，踩着雨点：“妈妈，风没有形状，我们看不见吧？”“对啊，但是我们怎么知道起风了呢？”“好冷啊！”“还可以通过什么知道？”“树在摇晃。”“对，你看，那柳树在跳舞……”周围的一切对孩子来说，都是新鲜。

上了两节篮球课了，六七个四岁多的娃娃有闹腾的，有规矩的，教练也还是有办法，用男孩子爱的奥特曼和游戏吸引他们。相对来说，我家宝是规矩型的学员。参与游戏很积极，配合老师完成各种项目，动作也做得到位，属于省心的。一个小时过去了，儿子满头大汗。擦干汗才把他领出球馆。“儿子，你看树在动，你看到了什么？”“风！”“风没有形状，风有声音吗？”“有，呜呜的吹。”风在继续，我们的话题也继续。

“妈妈，刚才一起打球的有一个孩子总是发脾气。别人不小心碰到他，他也发脾气。”“那你觉得这样好吗？”“不好。他没穿球服也发脾气。我没穿球服也不会发脾气。”“嗯，你最会处理自己情绪了，一下就好了。”“我只要有吃的，有玩的就好了。”哈哈哈！在玩乐中，他有自我认知，很多东西，包括交际方面的都不需要大人教。“教练上次奖励的一包卡片都是怪兽，我好想让他奖励奥特曼啊！”“教练的卡片都是奖励小朋友的，要表现好才有。你想要，就要靠自己努力争取。”“那我下一节课要更好表现。”“你今天表现也不错，妈妈给你奖励奥特曼卡片。”我们来到玩具店，他选了五包卡片：“哈哈，我要让青泽见识见识我的厉害。我等不及要拆开了……”玩具店的玩具琳琅满目，我不担心儿子会目不转睛，我也不担心他耍赖撒泼索要玩具。从小到大，想要的玩具和书籍基本上满足他，有些不能满足的，一分析他还是能做到延迟满足。

每天下班，都很期待陪娃的时间，也很享受这有限的日常。户外大雨倾盆，有你就是温暖！即使生活充满了荆棘和坎坷，抬眼看见你的笑脸就是坦途！