4月29日 星期五 晴
亲子日记第174篇
昨晚听了万校长在莒县三小2021级家校合育交流群做的专题分享——我爱我家,如何经营我们的家。分享中,真是被万校长知识量的充沛,娓娓道来的言语所折服,她的风采和优秀,太令人神往。万校长在肩负那么多职务,自身那么忙的情况下还报了6个网课去学习充实自己,知识量的储备能不丰富吗,她怎能不优秀呢?跟着优秀的人你也会变得优秀,我将紧跟优秀家人的步伐,不断学习优秀家人的经验、做法,使自己变得越来越好。
家,是爱的源泉,幸福的港湾;是一家人齐心协力共同抵御风浪,感到无比快乐,安心的地方;是爱情的归宿,身心放松的地方;是可以容纳错误,泪水,制造欢笑和幸福的地方;是你我之间相互尊重,包容,理解,轻松卸下伪装的地方; 是一个当你无理大发脾气之后,家庭成员的眼神里流露出关切的目光的地方 ……
可是,为何还有人不愿意回家?为何还有人会离家出走?为何还有人会厌倦这个地方呢?我们一起聆听
单县万秀文校长给我们所做的的讲解,如何去经营我们的小家吧。
教育孩子的最终目的,是让孩子成人成才,造福我们的国家,托起我们自己的小家。教给一个孩子,让他有完善的、健全的人格,这才是让我们一辈子最放心的地方,而不是只教他一个技能。
心理专家武志红老师写过一本书《为何家会伤人》,里面阐述了中国式家庭存在的最典型的四个问题:一是婆媳矛盾;二是愚孝;三是孩子的问题;四是分离焦虑。婆媳关系、夫妻关系、亲子关系问题,归结起来就是我们的家庭教育问题,每个人都会关心的。在家里边不小心就碰到了很多的卡点,撞到了很多墙壁,有时就会造成头破血流。这些关系之间可能乱成一团麻,我们不知道原因出在哪儿,到底是为了什么,我们该怎么去解决。这些对我们来说都无从下手。家家有本难念的经,即使是这样,我们还会有人跳进这个围城,有人跳出这个围城。为了孩子更好的成长,我们该怎么办,要成长我们自己。我们都渴望有家,我们每个人也有家,可为什么我们却感受不到家的温暖,家的幸福呢?我们明明有爱,我们是带着爱来的呀。但是我们去爱的我们的老公下班不想回家,爱的老婆歇斯底里,想要逃出围城,爱的我们孩子机不离手,寻死觅活或不愿意去上学。所以家里战火纷飞,硝烟弥漫,那家就没有了家的味道。
为何家会伤人呢?在我们班国家几乎所有的行业都需要学习相关知识,并执证上岗,只有为人父母是自然而成的。所以这就属于无证上岗,那作为父母,肯定是希望自己的孩子一切都好,可事实是我们觉得尽了全力,把最好的爱给了孩子。可结果往往不尽人意,往往不随我们所愿。那到底是为什么呢?家长需要学习;我们需要反思,我们给孩子的真的是最好的爱吗?我们怎样爱孩子才是真正的爱呢?孩子真正需要的爱是什么?
第一个点,我觉得非常重要,那就是我们要建立和谐夫妻关系,夫妻关系是家庭的第一关系,也是家里的定海神针,更是我们孩子以后结婚成家的一个模板,所以婚姻关系非常重要。让我们家庭一地鸡毛,鸡飞狗跳是因为什么呢?我们传统文化中,都是重亲子关系,轻夫妻关系的错误观念引起的。真正的核心应该是夫妻关系,父母关系是孩子心理健康的模板。父母恩爱,那孩子自然而然地学习父母的这种相爱的方式,长大后就更容易成长为一个幸福的人。我们教育孩子的终极目标就是让孩子有获得幸福的能力。如果孩子感受不到家庭的美好,他就无法幸福。怎样经营好夫妻关系:一是别拿自己的尺子量对方。在两人相处的过程中,常常以为很了解对方,于是习惯性的用自己的思维方式去揣测对方的想法,应及时表达,交流沟通,要对方知道你的想法、感受。二是不要把权力规则带回家,一个人的社会关系可分为个人领域或社会领域,就是也有自己的部分,也有工作即社会的部分。工作的规则是权力,而家庭的规则是讲爱,不是讲理的地方,一是一,二是二,讲原则,不适合家庭,我们要灵活变通。三是不要把所有的爱都给孩子。我们很多家庭重亲子关系,轻夫妻关系,这也是造成家会伤人的一个非常重要的点。你如果真爱自己的家,那你就要经营好夫妻关系,让和谐的夫妻关系成为一个家庭和睦的基石。
第二,那就是我们父母要学习成长,要完善自己的人格。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校。家庭的教养方式,也就是我们的家庭教育,传递给孩子的其实就是父母的人格魅力和人格修养成熟度。只有明理实修的家长,才会成为一个智慧的家长。你懂得道理,又能很好地掌握技术、技能,你用了,就会有用。要先领会,学懂弄通,才能很好地去使用,去成长,助力孩子和自己。
第三点,我们要尊重孩子受挫折和做选择的权利。这一点很重要,因为有些路,即使是弯路、错路,那也是为了孩子的成长而必须要走的,这一点是没有人可以代替的,所以我们父母一定要明白这些。真正爱孩子的父母,不是替孩子去做一些事情,而是陪着他,鼓励他独自去完成,父母要做的就是,在他遇到危险时保护他。尊重孩子选择的权利,就要求家长不要随便为孩子决定一切。我们要倾听,要问孩子问题,让他说出理由,引导孩子的发展。所以小到一双鞋子的款式,衣服的颜色,大到上什么大学,找什么样的工作,这些都不要过度干涉,遵循孩子的意愿,不能把父母的意愿强加给孩子,让孩子一切听从家长的安排。一定要孩子从小就让他有选择的权利,尊重他。同时我们家庭的大小事情都让他参与进来,因为他是家庭的一份子,那我们的孩子才能成长为一个会思考,有主见的人。我们不要担心他会失败,受挫折,这些必须得让他走,有个经历。都说吃一堑,长一智,走了这个弯路,他以后就不会再重蹈覆辙。因为他长智了,有了经验积累了。
第四点,我们要正确的、正面的对待孩子的叛逆,就是孩子的逆反。逆反,叛逆是孩子青春期要出现的一种现象。但我们中国的文化,向来是喜欢听话的孩子,希望我们的孩子在学校听老师的话,在家听家长的话,若不合我意,就觉得孩子不听话。在孩子小的时候,你采用强制的办法让孩子屈服了,孩子没力量反抗。可到了青春期的时候,他有了更大的力量,你就不行了,你就控制不了孩子了。如果关系不好的时候,你一向是控制他,指责他的时候,那他这个时候就会有更多的情绪积压在心里,他也可能会对你挥起小拳头。我们要正确面对孩子的这些长大的情况,也是孩子长大的一种信息,所以当孩子有这种讯号的时候,我们家长应该是欣喜的,开心的。因为孩子他有了自我,孩子要长大了。那如果孩子整天被你困着,从小到大给孩子设了一个小框框儿,你用你的思想不让孩子乱动,不让孩子乱跑,好好听话,在你给他设置的这个这个小框框里边儿,一直长一直长,那他什么时候长成自己呢?但他的身体始终是要长大的,所以终有一天,他实在是被你压的压抑的不行的话,他就会使出浑身解数把那个框给撑烂了,他积攒了足够的力量,然后跳了出来,他如果不打破那个框,那他将永远被困在里面,成不了自己。所以一个太听话的孩子,他就会觉得自己不是为自己而活,觉得是为你而活,为别人而活。因此他做一些事情的时候,肯定会缺乏内在的动力,他可能也会很听话地把这个工作做好,把这个事情做好,但他没有快乐感,他不是发自内心的,他缺乏对这个事情的一种幸福感。我们在做事情的时候,什么时候做的最好,感觉好才是真的好。那我们和孩子一起成长的时候,一定给孩子一种好的感觉,只要孩子感觉好,他就会拼命地去做,去拼,这就是孩子的内动力,我们在学习上也是一样。有的家长就很困惑,我怎么去激发孩子的学习动力呀,怎么给到孩子学习的的积极性呀。这就看你会不会激发,你能不能给到孩子一种好的感觉。而不只是一个外表的,物质的。我们给到孩子的感觉是什么样,那物质我满足你,你要什么你都给你了,你为什么不愿上学,不愿学习呢?其实这是我们家长以为的,我们家长看见的孩子的行为。那你真正的知道孩子的内心是为什么吗?你走进孩子的心底了吗?也就是孩子行为的背后,你知道吗?而且孩子之前就表现出向你的求救,向你的呼唤,想引起你的关注,你关注了吗?我们只注重了物质的富足,而孩子的情感一片空白,一片荒芜。父母整天吵架,家里没有温暖,孩子对生活没了兴趣,觉得学习没什么意思,成绩好有什么用呢,活着有什么意义呢?
家本身是好意,是幸福的源泉,是我们幸福的港湾。但这个时候,孩子在家感受不到家里的幸福和快乐,让孩子没有了前进的动力。这种被压抑的孩子,会有两种不好的结果。一个是叛逆期会推迟。年少的时候不逆反,那就是心里有病,年老的时候叛逆,你就是脑子里有病,还有一个词叫中年叛逆。不是说现在不逆反,不叛逆,它就永远没有了,它就会自然消失了,不是的,只要他的的情绪一直压抑着,他始终会有的。第二个不好的结果是,他会缺乏生命力,缺乏激情,被情绪压抑很严重的孩子,还可能患上青春期抑郁症。所以我们父母一定要记住,在孩子青春期以后,不要把乖呀,听话这些词当做判断一个孩子是否优秀的标准。
第五点,就是别把自己的焦虑情绪转嫁给孩子。因为父母的情绪平和才是对孩子最好的教育。我们要先处理情绪,再处理问题。我们应该先反省自己,学会聆听孩子的内心世界,分析问题产生的原因。当问题产生的时候,应该先处理我们的情绪以及照顾孩子的感受。问题本身不是问题,如何看待问题才是真正的问题,这是我们的核心。我们家长要学会成长,我们要完善我们的人格,然后才能给我们孩子做好一个大环境的熏陶。家是讲爱的地方,不是让家来伤害我们的。可能有的父母说控制不了自己的情绪,有时家长可能单单是图了一时的口舌之快,但你真正的快乐吗?你发了脾气,吼了孩子,跟爱人大吵了一架,你舒服吗?你幸福吗?你要心里问问自己这些问题。当我们自然而然地成为父母后,我们都是无证上岗,我们都是在没有驾驶证的基础上开乘那辆人生的列车。那你的人生列车上都有谁,有孩子,有伴侣,所以不只是你自己受伤,受伤的还有我们最亲,最爱的人。你如果真爱自己的家,应该时刻在意每一个家庭成员的感受,让家人感受到爱,而不是随意的指责和批判。
那我们该怎么取这个上岗证呢?那就是学习。只有学习是最长远、最受益的一种投资。我们这个社会是变化非常快的一个时代,我们必须要与时俱进,我们不能停留在以前的那些观念里,也不能陷在以往的那些模式里。我们要跳出来,只有跳出来,才能看到外面的世界,这也是逼着我们要成长。当孩子请教我们问题,我们指导孩子时,我们不会,哑口无言,无能为力。我们不要落在孩子后面很远很远,我们最正确的做法,就是我们的爱要放在孩子成长前面,让我们有能力,有知识去引领孩子。
因为我们的不自知,把我们的家庭搞得一团糟,那我们在这个家庭里面,本身我们自己就陷下去了,孩子在这个泥潭里怎么会独善其身?孩子怎么可能会快乐、阳光、幸福呢?我们的家为何会伤人,因为我们不明智,不智慧,没有把家经营好。但我们却把自己的责任推给了别人,推给了我们的另一半,互相指责,互相埋怨,夫妻双方冷战暴力;或是三天一小吵,五天一大吵。你想,家里面的孩子,每天经历着天塌地陷,电闪雷鸣,这样的日子,他能安心吗?他能快乐吗?他能有安全感吗?所以孩子一辈子都在经历那种胆战心惊。有句话说的非常好,幸运的人一生被童年治愈,不幸的人,一生都在治愈童年。咱们要给到孩子一种更安全的一种保护,做孩子的守护神。孩子小的时候,就觉的爸爸妈妈是无所不能的神,是世界上最好的。所以有句话叫,狗不嫌家贫,子不嫌母丑,金窝银窝不如自己的小窝。在孩子眼里,父母是最好的,带他来到这个世界上,他们是最棒的。从这个意义上,孩子对你有多么的崇拜,多么的信赖,可我们大人呢?不自觉地在破坏孩子的安全感,破坏孩子的归属感,破坏孩子的自我价值感。是谁破坏了孩子的这些美好的感觉呢,其实就是我们父母,所以这是家伤人最狠的地方。我们明明想让孩子比我们发展的好,却又用另一只无形的手在摁着孩子,压着孩子,甚至是撕扯着孩子。我们养育孩子的初心你还记得吗?我们组建家庭的初心是什么?我们若学习了,成长了,我们就会全面看待问题,通过我们自己的改变,去温暖我们周围的世界。