
今天大赫醒的比平日早些
像往常一样洗漱完又在沙发上端起了书,看起了《小学生》,这个月有关世界地球日的板块,有地球受到污染,如何保护地球环境的内容……
儿童读物就是有特别的魔力,站在孩子的视角用孩子听得懂的语言来阐述事实。
我们了解到有些垃圾是在几天之内就可以了分解的,有些垃圾是需要几百年才被分解或者依然分解不了……
还了解到两级逐渐变暖,冰山融化,企鹅,北极熊等所遇的困境危急生命安全等,大赫听了很是心疼,又一副无能为力的样子,跟我说为什么他们要随手乱扔垃圾?为什么不今晚垃圾分类回收再利用?
是的,为什么呢?
大赫从小就有一个很好的习惯:从来不乱丢垃圾,包括一张纸屑,他自己不会扔,也不让我们扔,还看不惯别人扔,记得他很小的时候带他去龙城市场,偶然他看到有垃圾还跟我说捡起来扔到垃圾桶,可是后来太多被随手丢弃的方便袋,包装纸……他也很无奈了我跟他说我们捡不完,会有环卫工人来负责打扫,那时候保护环境的种子就已经在他心里扎根了……
看完了书,又跟我在地图上找南极北极的分布……
吃过饭我们又步行去上学,路上他跟我说,很喜欢和妈妈这样的交流,让他心里暖暖的。
是的,很多时候不是孩子慢是大人节奏太快,用适合孩子的节奏去沟通去前行,一切好像没那么多鸡飞狗跳……