一、我跟梓语在玩数字的游戏。我问：“你有20块钱，买雪糕花了4块钱，还剩多少呀？”等了好半天没有听到回答，心里想，是不是小朋友没有听清楚呢？我仔细把题目复述了一下，刚刚还很安静的梓语哇的一下哭了，“呜呜呜我正在计算着呢，都快算出来了，你一说话我就给忘了，我再也不玩数字了呜呜呜”。我忍不住笑了，多大点事儿呀，但是自尊心特别强的梓语小朋友非常认真的告诉我，妈妈你要让我自己来，不能打扰我。嗯嗯，好的宝贝，需要保护你的专注力。

二、阅读小书包有一个故事《如果你到地球来》梓语小朋友非常非常喜欢，拜托我买了一本放在家里。绘本画面很美，语句也是琅琅上口，非常适合记忆。我拿着书领着她一句一句跟着读。也就三五遍吧，这小朋友就非常的不耐烦了，“哎呀妈妈，我会啦，我会啦，不用啦！”我心想，这怎么可能呢？哪有人三五遍就能记住一个故事的。强忍下心里的不耐烦，又领着她读了两遍，看孩子不合作就放弃了。谁能想到，她竟然真的能拿起书来，把个故事情节读得八九不离十。仔细观察了几次，我发现孩子不读字，主要是对照着图片理解故事的意思进行记忆。这几年的读书听故事增强了她这方面的本领，宝贝，你真棒[[EMOJI:%F0%9F%91%8D]]

三、教认字，手牛羊仨字儿长得像，梓语总是记不住，嘴里不停念“手牛羊，手牛羊，手牛羊……”。为了检验一下她是不是真的记住了，我先问别的字，过一会儿再问手怎么念牛怎么念？可一旦转移注意力，梓语就答不上来。几次三番不成功。张梓语嘟起嘴转过身去，“妈妈，你要直接提问我？你这样我就忘记啦！”“我觉得我这样做没毛病啊！直接提问你，那是你的短时记忆，过一会儿提问，你记住了，那才是真正的认识了呀！”张梓语马上反驳我“妈妈，可是你要检查，也得等我记住了呀，我还没记住呀！你这样，耽误我识字！”就这样，根据梓语的意思，一直读这三个字，提问这三个字，不一会儿她就分辨得清清楚楚，我们成功啦！宝贝，妈妈很高兴你对学习方法有了认知，以后妈妈会和你多沟通的。一起加油[[EMOJI:%F0%9F%92%AA]]