5月3日 星期二 晴

“妈妈恭喜你获奖了。”女儿欢呼雀跃的大声说“你写的亲子日记在市里获得了三等奖。妈妈，咱们继续加油！还按你说的，题材我来提供，日记由你来写。”见女儿这兴致盎然的样子，我忙放下手里的活计，与女儿击掌为盟“OK，咱们一起努力，加油！”

是啊，这不正是当初决定写亲子日记的初衷吗？不就是想通过写亲子日记来重塑一个积极向上健康活泼的二宝吗？想要影响的不仅仅是二宝学习上的转变，还包括生活上的及与小朋友相处的方方面面。虽然现在二宝身上还存有这样或那样的不足，但通过我坚持写日记两个月以来，二宝在各方面都有了不同程度的提高。当然，我们不能要求孩子在每个方面都完美无缺，我们也要包容他们能存有的不太离谱的小缺点。俗语说的好，金无赤足，人无完人。我们只要每天能看到孩子哪怕是细微的改变我们做家长的也要给予肯定和赞许，只有这样，孩子才有前进的动力。

其实我们做家长的通常会要求孩子要养成好的学习习惯，岂不知这“坚持”就是最大的拦路虎，但做到了“坚持”也是最好的老师。是的，做相同的事情开始时有新鲜感，接下来有熟练感，但坚持下来有疲惫感。就说写这日记，曾经一度想放弃过。毕竟上了一天班拖着筋疲力尽的身躯回到家还有锅碗瓢盆交响曲等着我去奏响。等一切杂物处理完毕也到了深夜，有时写到一半眼皮似有千斤重怎么都睁不开。一刹那间想：算了，今天的不写了，明天再写吧，反正这又不是必须要做的工作。忽而转念一想若是二宝问起，那我该怎么跟她解释。做妈妈的都不能坚持下去做一件事情，又怎么能要求孩子做事情不半途而废呢？身教重于言教，再苦再累也要争取对二宝有话语权。好多次都是在放弃的边缘终于又坚持了下来。

“贵在坚持，难在坚持，而成也在坚持。”我把这当成了座右铭张贴在二宝的房间。