2022.5.4 星期三 晴 第8篇

昨晚聆听了武校和郭文正老师的讲课，两位老师强强联手，带来一场精彩的听觉盛宴。

怎样说 孩子才爱听，这里的说就是沟通，为什么要沟通？因为和孩子之间有代沟，沟通是打通代沟的桥梁。如何说 孩子才会听的前提是是否带着爱去沟通，爱体现在尊重，尊重孩子而不是控制。真正的沟通是爱与尊重，蹲下来和孩子平等的沟通，把孩子当成人来沟通，而不是一个孩子。

沟通不是说服力，是彼此分享自己的内心，彼此能量的互动，彼此观点的碰撞和讨论。和孩子沟通要做到从心出发，真诚地态度沟通。沟通的最高境界是不说话，让孩子说，话语权还给孩子，给孩子赋能(能量)，父母做一个倾听者。

通情才能达理，允许孩子犯错，站在孩子的角度去沟通，接纳所有的坏，去发现可能的好。孩子活在我们的反面，我们一直在矫正孩子，孩子反而是我们部想要的一面。

言传身教，言传的是活法，言传的是身教，父母要做到知行合一，修己才能正人，做到审视自己，观察他人，以责人之心责己，以恕己之心恕人。

沟通最忌讳的三点:质问孩子 指责孩子 抬杠 抬杠实际也是权力之争，放下父母的架子，学会向孩子道歉，与孩子同频共振，孩子是感性的，父母是理性思维，沟通实际是感性与理性的冲突，因为和孩子不在同频才会发生冲突，需要父母改变，回归感性与孩子同频。

沟通也要讲究时机，当下的时机不对时，不谈；父母有情绪时，不谈；孩子情绪激动时，不谈。做到表达情绪，而不是情绪化的表达，多用 我语言 “我表达清楚了吗？”“我说明白了吗？”“我的心情不舒服” 而不是“你听明白了吗？”“你听清楚了吗？”

养育孩子的初心是培养一个人，不是和我们一样的，不能用过去的思维限制了今天的孩子，生命的尊重 我允许你和我不一样。