教育日记第920篇

2022年05月04日 星期三晴

在日常生活中，很多父母太过于讲究正确、原则、道理，却忽视了最重要的一点：孩子当下的情绪和感受。

当孩子处在哭闹、生气、羞愤、难过等情绪中时，是没有心思用理性思考的。你还在一边摆事实、讲道理，告诉孩子应该如何，不能怎样，唯独将他的感受置之不理，孩子怎么可能听得进去呢？

而且，随着孩子自我意识的发展，家长讲道理的姿态，只会让孩子感觉到被评判、否定、指教，在父母眼中自己是无知、无能的，于是产生厌恶、逆反心理。

绝大多数孩子几乎从不会跟父母讲自己在学校、与同学交往的一些事情，原因恰在于此。

一个上初中的孩子曾这样说过：“他们似乎并不关心我真实的感受和想法，反而总是迫不及待地以过来人的身份给我讲道理，怎么学习、怎么与人相处……搞得好像我是个什么都不懂的白痴一样，听几句就烦了。”

建立在尊重与理解之上的沟通，才是有效的。所谓“通情达理”， 只有当孩子感觉自己的情绪被接纳、疏通了，家长才能讲得通道理。

善于共情，多倾听，理解和接纳孩子的情绪，比起缺乏同理心，铁面无私的冰冷说教，更有教育意义，家长朋友们可以试试。