本次读了《网上论坛：谁应该为祥林嫂之死负第一责任》和《QQ寻找：厌世的抑郁症女孩回来了》两篇文章，两篇文章叙述了正确运用网络的效果，第一篇是和学生一起上网，这里的一起上网不是带领学生上网，而是让学生把网络当作一种学习方式，首先是建立班级网上论坛，让学生们在班级网站上讨论各种问题。把一些任务放到网上去，让学生完成，像在网上和学生讨论一些问题，除了学习方面，班级建设方面许多值得讨论得话题，也尽量适当放到网上去一些，当这些讨论吸引了学生，使他们投入讨论得时候，就很少再有精力利用网络去做其他的了，他们已经成为网络的主人了。网络是一把“双刃剑”，利用的好能使人受益匪浅，利用的不好则有可能使学生沉迷网络，影响学生的身心健康。第二篇文章提到正确使用网络的教育故事，读了两篇文章使我认识到，在平时的教育中，要正确引导学生，时不时的开展主题班会，来教育引导学生合理利用网络，要发挥学校教育的优势对学生进行正确引导，帮助中小学生增强网络安全防范意识和网络道德意识，引导他们文明上网。同时要让学生严格控制上网时间，严格计划，养成习惯。告知学生警惕网络危险，增强防范意识和安全意识，不在网络上泄露个人信息，不沉溺网络。