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《做最好的班主任》读书心得(二十)
王艳青

我今天读了《做最好的班主任》中的“网上论坛:谁应该为祥林嫂之死负第一责任”和“Q Q寻找:厌世的抑郁女孩回来了”两篇,通过阅读,深切的感受到了网络为学生们带来的益处。

李镇西老师在班级网上论坛中,经常有意识提出一些任务让学生讨论。学生在讨论的时候各抒己见,不但没有形成我们所担心的“游戏网瘾”等,他还让同学们在讨论中学到了很多别人对同一问题的不同看法。李老师利用QQ成功挽救了一位厌世的女孩,在与女孩的聊天中,李老师自始至终都是把尊重女孩放在第一位,在女孩信任自己的情况下与其聊天。并且李老师通过对女孩的了解,成功的又一次得到了女孩的信任,最后回到了学校而没有离开成都。可以想象,如果没有李老师的这次聊天,这个女孩的结局会怎样?我们真的不敢也不愿想象。

现在的孩子对微信、抖音等聊天娱乐软件都很熟练,我也一直担心孩子们会上瘾,会产生不良的影响,所以我对学生上网一直持否定的态度。通过今天的学习,我觉得有必要不定时的抛出个问题让学生们讨论,从而提高她们的理解和交流能力。只要我们方法得当,孩子们也会有意想不到的收获。

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