二年级三班李昊辰妈妈

         李昊辰是二年级三班的一个小女生，她的进步真的让我很欣慰！

        记得一年级的时候，开家长会语文老师说，李昊辰背过也不举手，但她还是学习比较好的学生，所以不举手也会提问她.我听后心里很感激老师！同时因为昊辰而太内向而心里不是滋味，甚至想用暴力解决！

        二年级要重新分班级，因为所有的小学都统一到枳沟小学上学，真让我头疼啊！刚刚熟悉一点的同学又要分别，重新认识新的同学不得更内向了呀？快开学的时候，提前一天去分班级！下午放学，昊辰刚放学回到家，我就迫不及待的问她，新的班怎么样？昊辰开心的蹦蹦跳跳的跟我说，很好！她进入新的班级不但没有想象的那么陌生，而且还很开心！我的担心完全是多余的！

一次家长会上，班主任也是语文老师，老师在点评所有的学生，其中学习状态很好的有几个，里面没有李昊辰，学习状态一般有很多，而且是到最后才有昊辰，这已经让我很头疼了，没想到数学老师点评所有的学生，几乎都说到了，唯独没有李昊辰，昊辰被忽略了！开完会我踉踉跄跄的走出了教室，在经过几番的周折终于找到了校门口，回到家，我并没有生气，而是果断的给孩子报名了口才班！

口才班老师会找很多地方让孩子去参加活动，这可以锻炼孩子的胆量！晚上回家我让昊辰自己做作业，我不会陪着她，直到她完成我才会检查！作业完成就开始读书，我会陪在她身边，她读她的，我读她们发的牵手两代，里面有一些通俗易懂的道理，加上一些现实生活中的真实故事，给我很多启发！我对孩子的打骂明显少了很多，孩子也知道了妈妈虽然很凶，却很爱她！经过一段时间的努力，昊辰明显进步很大！而且，在一个阳光明媚的下午，放学的时间阳光依旧灿烂，昊辰高兴的对我说:“妈妈，我当语文课代表了”！

这小小的成就看似微不足道，对我却是意义深刻，我想骄傲的对全世界说，昊辰当语文课代表了，这意味着老师眼里已经看到昊辰的存在了！我满心欢喜！

我想对宝贝说，妈妈希望你能健健康康的成长，快快乐乐的学习！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！读书虽然苦，但唯有读书才是人生的捷径！不骄不躁，虚心好学，妈妈会陪着你长大！让我们一起加油吧！宝贝！