5月6日 星期五 晴转阴 亲子日记第940篇

一天，孔子讲完课，回到自己的书房，学生公西华给他端上一杯水。这时，子路匆匆走进来，大声向老师讨教：“先生，如果我听到一种正确的主张，可以立刻去做吗？”孔子看了子路一眼，慢条斯理地说：“总要问一下父亲和兄长吧，怎么能听到就去做呢？”子路刚出去，另一个学生冉有悄悄走到孔子面前，恭敬他问：“先生，我要是听到正确的主张应该立刻去做吗？”孔子马上回答：“对，应该立刻实行。”冉有走后，公西华奇怪地问：“先生，一样的问题你的回答怎么相反呢？”孔子笑了笑说：“冉有性格谦逊，办事犹豫不决，所以我鼓励他临事果断。但子路逞强好胜，办事不周全，所以我就劝他遇事多听取别人意见，三思而后行。”

世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的孩子。孩子的差异是客观存在的。作为教育者，我们要承认和接受差异的客观性，及早发现孩子的差异，密切、细心关注孩子的差异，根据差异而对孩子们做出因材施教的举措，合理确定对孩子的培养目标，不能好高鹜远，也不能过低。作为父母，我们也要加强自身学习，努力提高自己，和孩子一道成长。

六（3）班 王宁浩妈妈