2022年5月9日 星期一 阴

孩子并不需要我们认同他们的感受，而是需要我们回应和了解他们的感受。类似“你做得对”这样的回应方式，也许能让孩子得到暂时的满足，但是，却妨碍了孩子对自己的反省。

例如:

孩子:老师说要取消我们的表演。她真讨厌！

家长:你们彩排了很多次了！你说得对，她就是够讨厌的！

对话结束。

相反，从下面的对话方式中，可以看出:如果接纳孩子的感受，就能让孩子积极地思考问题。

孩子:老师说要取消我们的表演。她真讨厌！

家长:那你一定很失望，你期待了那么长时间！

孩子:是啊。就是因为彩排的时候，有几个同学捣乱，那也是他们的错啊！

家长:（安静地听）

孩子:而且大家都不知道自己该演什么，老师很生气。

家长:原来是这样啊。

孩子:她说如果我们好好演，就再给我们一次机会……我最好还是再复习一次我那部分。你今天晚上提醒我，好吗？

总结:所有年龄段的人在情绪低落的时候，都不在乎别人是否同意，需要的只是有人能理解我们正在经历的事情。

如何说 孩子才会听

怎么听 孩子才肯说

三年级九班 张雅茹妈妈