在一个安静的夜晚，我吃完饭。正要休息的时候。突然！哎哟，这不是我喜欢读的成长要素吗？我读了起来。

           我读的是里面的一我读的是，里面的一篇小故事，要做尊师。

          我开始读了起来，讲的是。一节很充实的数学课，老师在黑板上，为同学演示了一道又一道的算术题。

         离下课还有一段时间，老师，有点疲累了。但是并没有停下来。二十九减去十九等于是二十。一个叫赫的同学，老师算错了，老师算错了。一位同学赫赫说道。还没说完，紧接着同学们都大笑。

回到家，贺贺同学，把这件事告诉了妈妈，可妈妈听后不觉得可笑。呵呵，你这样做有没有考虑过老师的感受和难？妈妈说到。老师给我们辛辛苦苦上了一节课，作为学生我们，不但不理解和尊重他反而给毛嘲笑，这种做法是很不恰当的。

可是老师明明说错了呀！赫赫说。

老师也是人，也有出错的时候，我们要给毛老师充分的理解和尊重，面对老师教学方面对的失误，我们可以委婑的当面提出也可以私下提出，这才是一个懂得尊重老师，懂得礼仪的好学生应该做到的呀，妈妈说道。

赫赫，恍然大悟，哦，妈妈，我知道了，我以后再也不会这样了，明天我就向老师道歉去，赫说道。

读了《尊师》我学到了。深受老师教诲的学生，我们要理解老师，而这种理解是爱和尊重不止发自内心。其中很重要的一件事，对老师要有礼貌。