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校服风波
3.3姜文潇妈妈

  看似波澜不惊的日子总会因为一点点小插曲变得与众不同,陪伴孩子的日子也因为这些小插曲,时而惊心动魄,时而热泪盈眶。

  上周五放学回家路上姜文潇对我说:“妈妈,我的园服不是我的,同学拿错了”。我问:“不是穿在身上吗?你确定不是自己的?”得到的回答是,周三上体育课时大家都脱下了园服,穿的时候比较着急,又都是一样的,也没留意。结果穿错了!

  到家了,我仔细查看了一下,果真不是他的,140的码结果变成了135,而且印好的名字也不见了,“怎么办,妈妈”?“我在班级群问问,没事,周一就换回来了”我安慰着,在群里发送消息,周五晚上没有消息,周六周日仍然没有消息!我开始盘算,应该是家长们都忙着,没留意到,为了园服再到班里群发送消息太打扫大家了,正好这也是他成长的好机会!

  想到这,我把姜文潇叫过来,告诉他哪里可以看到校服的号码,哪里我们做了标记,什么样的标记,然后告诉他,你是小侦探了,探案时间只有周一一天,请一定侦破校服案件,把自己的校服找回来,他自言自语的说:“反正周一有体育课,他们还会把衣服脱下来的,我就找到了”!

  我并没有给予建议和指导,因为他并没有求助,我在安静等待着结果!

  周一一大早把洗好的园服交给他,下午放学时看见他兴冲冲的跑过来说:“妈妈,校服找到了”!我忙问:“怎么找到的”?上体育课的时候,我翻了翻衣服,我没看号码,直接找名字,就找到了。我又问:“那洗好的校服还给人了吗”?答案是,我不知道谁没有校服,我把衣服给老师了!

  校服风波就此画上了句号,孩子终究会长大。独立面对很多可控和不可预知问题,提前演练,在日常生活中练习自我解决问题,让自己具备思考、沟通、推理的能力,岂不是一件幸事?

  感谢生活给予的每次小测验,希望自己可以给予孩子更多的信任、支持和理解,放手让他尝试和犯错,相信这样终将收获一个自信、乐观具有幸福感的孩子!

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