今天晚上听了郭文正老师和赵妍芳老师的直播课《家长如何处理孩子对抗和反叛》，觉得非常受益。郭老师说，孩子的“叛逆”是人格独立的开始。总是“听话”的孩子前途往往不会一帆风顺。孩子的青春期是规律，而叛逆期并不是每个孩子都有的。孩子与父母的关系很好，哪来的叛逆呢？

那么，如何处理孩子的对立与反叛呢？首先要求家长要尊重孩子。要和孩子站在一起，说出自己对孩子的理解，包容他，不强迫他去做什么，帮他想办法，给他建议。对于孩子打篮球到半夜一点这个问题，赵老师情景再现: “打篮球是件好事，既发展了兴趣爱好，又锻炼了身体。但是妈妈担心你打得太晚会不会影响休息？第二天上课会打盹的。那么怎么做既能让自己保证充足的睡眠，还能继续这项你非常喜欢的运动呢？”这样不直接判定孩子的错误，通过“旁敲侧击”的提示，让孩子自己意识到问题，进而思考解决办法。

叛逆的开始往往是从不尊重对方开始的。家长站在“高高在上”的位置，去控制，打压孩子刚刚萌芽的独立的小思想。武校说，这是一场“权力之争”，家长赢得了权利，同时却输给了孩子。尊重孩子，站在孩子的角度上考虑问题，“你是谁不重要，面对对方你选择做什么样的角色非常重要。”选择和孩子站在一边，才能打开孩子的心结，取得孩子的信任，这才是解决问题的前提。反之，孩子的独立意识受到批评和压制，孩子肯定不会对家长透漏自己的想法，“对立”从此开始，反叛也就成了必然。

我们要做可以为孩子出谋划策的大朋友，能让孩子愿意跟我们分享自己慢慢长大的喜悦和烦恼。那么，青春期的“叛逆”就会真正远离我们的孩子了。