2022.5.11 星期三 晴

昨天赫楠告诉我：“我和我们班魏晨宇结婚了。”

“怎么结的婚呢？”

“我选的他呀。”

“你怎么知道她喜欢你呢？”

“因为他总是我在我眼前晃来晃去的。”

童言稚语惹得家人捧腹大笑。

天真的童年眼光里，藏着大大的世界，毫不掩饰自己的情感，珍惜这种简单纯真的交流方式吧！

晚上，赫楠拿出小画板，创作着自己的作品。“看我画的电视机，正在演节目哦；来来，换台了，又换了个节目。”没人陪玩儿，她也能自得其乐。

自从老师宣布训练幼小衔接的消息， 赫楠订上闹铃，早上闹铃一响就快起床。“妈妈，可能闹铃叫不起我来啊，因为我可能睡得太香了。你再使劲叫叫我，我就起来了。”第一天早上，她就在闹铃的呼叫下按时起床了，当我从厨房里走出来时，她已经穿好衣服去洗刷了。这自理能力还是一如既往的强呀！

今天赫楠在幼儿园和刘千珲约好，放学先到文化路小广场玩一会儿。她并不知道我已提前给她报名参加绘本馆的故事会。她抵抗的小情绪上来了，连声说：“我不要去参加故事会，不要不要！”“可是我已经报名了！名额有限，很多小朋友们都没能报上名呢！”赫楠还想坚守她自己的约定，我已经骑车把她带到绘本馆门口了。我很担心她不进去，赫楠竟退让了一步：“那你得进去陪着我听故事！”“好好好！我不回家了，全程陪着你！”此情此境，我怎能不退让一步呢？“我知道你没实现原来的计划，非常失望。妈妈以后报名要提前告诉你！你就方便自己安排时间了。但是，快上一年级的小朋友要赶紧调整自己的情绪，快快乐乐地参加故事会！”

很少家长在里面陪同，我坐在赫楠旁边，她因为紧张而握着我的手，也不跟老师互动。在老师声情并茂讲解的带动下，她渐渐融入进来，别的小朋友争先恐后抢答，她也在座位上小声说出正确答案。

故事会结束，赫楠说：“我们在这读一会儿书吧！”她独立阅读了一些立体绘本，给鳄鱼先生布置房间，还念念有词，编着情景故事。

陪伴着，感受着，记录着点点滴滴的美好！